
9/6 周四 9:00-12:00am
工作重點:讓書擬無形之物。
書裡面寫著答案?或不寫答案?我們不知道。
人活著有沒有意義?有沒有解答?我們不知道。
找的是一本書?或者不是一本書?甚麼是你困惑已久的問題?你在每天的生活中找了又找,可是說不定答案根本不藏在你現在的生活裡,但是不在這裡找,又去哪裡找?你總是饑渴地想找到甚麼?
找的動作發展得有點乾燥。ㄆ似乎受不了書的雜亂,請她遇到ㄩ時必須掩飾其動機,她便開始整理堆疊書本,幸而ㄩ不時用肢體阻礙,她做得很棒,完全catch到。
接著我說:每一本書都有它的性格、它的表面內容、它的隱藏的靈魂。請傾聽書的聲音,傾聽每本書的靈魂。
我看得很投入,順暢的情感表露。我相信舞者自己也跳得有感覺。
工作重點2 概念或單字的表達
我又做了一組籤,全是抽象的字眼,設計從動作中傳達某個字或字串的精神:朝著南,方,白,一,去,色,隻,的鳥,飛,正。
密集的創意激發,不斷向困難和未知挑戰,是我可以enjoy的,但舞者也許不習慣。
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